为了进一步推进产教融合，探索校地合作新模式，文学院积极深化教育资源联动，先后于2025年11月28日和12月5日奔赴茂名市电白区电城镇海茂小学、电白区华侨城小学开展深度合作交流活动，通过搭建教研互动平台、建立教育实践基地等形式，构建“高校反哺小学、小学支撑高校”的双向赋能机制，为区域基础教育高质量发展注入新动能。
海茂小学交流互动 智慧碰撞促提升
11月28日下午，文学院率先与茂名市电白区电城镇海茂小学开启教育合作交流的序幕。本次交流会以“携手共进谋发展，交流互鉴育英才”为主题，在海茂小学校园餐厅隆重举行。文学院党总支书记苏文胜、党总支副书记蓝嫦、综合办公室主任杨泽松、教研室主任、骨干教师与海茂小学领导班子成员、各学科骨干教师代表共同参与了活动。
交流会上，海茂小学校长陈雄清首先介绍了海茂小学的发展现状与办学成果。据了解，海茂小学尽管办学条件有限，但全体教师学历达标率100%，学校坚持依法治校，不仅在学生体测中取得优异成绩，更斩获多项荣誉，赢得了周边家长的广泛认可。
文学院党总支书记苏文胜则详细介绍了学校、学院的历史渊源与发展概况，表达了与海茂小学深入合作、协同育人的愿景，强调将高校教育资源与基础教育实践紧密结合，共同为地方教育事业发展注入新动力。
随后，双方在庄重而热烈的气氛中进行了校外实践基地挂牌仪式，共同见证校地合作新篇章。
活动的第三个环节是听课和交流分享环节。广茂幼师文学院教师代表参加了海茂小学精心安排的听课环节，并分享了先进的教学方法与教研理念，双方教师围绕一线教学中的重点难点问题展开热烈讨论，现场智慧碰撞不断。此次交流还就文学院毕业生实习、就业等方面的工作进行了洽谈并达成了良好的合作意向。活动最后，双方合影留念，为本次交流画上圆满句号，也为后续合作拉开了序幕。
华侨城小学授牌落地 校地协作启新篇
继与海茂小学开展交流合作后，12月5日，文学院再传校地协作佳音——与茂名市电白区华侨城小学举行了隆重的教育实践基地授牌仪式，正式达成合作共识。此次活动以“深化校际协作，赋能基础教育”为主题，文学院党总支书记苏文胜、党总支副书记蓝嫦、电白区华侨城小学党支部书记、校长周大勇、电白区教师发展中心主任刘桐及双方教师代表齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。
据了解，华侨城小学作为一所新办学校，办学特色鲜明且已获批相关试点项目，但在发展过程中亟需优质专业资源助力提升办学质量。而拥有120年深厚办学底蕴的广茂幼师，下设12个学院、30多个专业，师资力量雄厚，其文学院更是在基础教育领域积累了丰富经验，双方的合作需求高度契合。
活动当天，双方负责人分别介绍了各自办学情况与合作愿景。华侨城小学表示，将以此次合作为契机，为文学院师范生提供优质的教育实践平台，同时借力高校资源强化本校教师的教研能力；文学院则希望以教育实践基地为纽带，进一步拓宽学生的学习与就业渠道。电白区教师发展中心刘桐主任也对此次合作寄予厚望，期待广茂幼师能为区域教育发展“把脉问诊”，并助力华侨城小学探索可复制、可推广的校地协作经验。
在全场教师的共同见证下，双方完成了教育实践基地揭牌仪式。随后，参会人员在华侨城小学阅览室围绕课程建设、师范生实践指导等核心议题展开深入研讨，明确了后续合作的具体路径，为合作的落地见效奠定了坚实基础。
双向赋能聚合力 共谱教育新乐章
从11月28日海茂小学的经验交流到12月5日华侨城小学的基地授牌，文学院以紧凑的协作节奏搭建起高校与基础教育阶段学校之间的紧密联系。这种“高校输出专业资源、小学提供实践平台”的合作模式，不仅为文学院师范生搭建了理论联系实际的桥梁，助力其成长为合格的教育人才，更为合作小学注入了优质教育资源，推动其办学质量与教师专业能力的提升。
未来，随着各项合作内容的逐步落地，相信文学院将以更深度的校地协作、更务实的合作举措，为茂名区域基础教育的高质量发展持续贡献力量，共同谱写校地携手育人的新篇章。